Eine Bergtour hat weit mehr zu bieten, als den Ehrgeiz und die blosse Befriedigung, einen Gipfel zu bezwingen.

Erlebnispädagogische Grundsätze, verbunden mit natursportlichen Aktivitäten in der Gruppe bilden eine besonders effektive Verbindung.
Durch bewußtes Heranführen an die Grenzen physischer und psychischer Belastbarkeit werden Stärken und Schwächen des einzelnen Teilnehmers besonders klar ersichtlich.

Neben den pädagogischen Elementen stehen Disziplin, Leistungsbereitschaft, Selbstüberwindung, aber auch Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein, Hilfsbereitschaft und nicht zuletzt die Auseinandersetzung mit den Unwägbarkeiten der Natur im Vordergrund.

Die Herausforderungen an Körper und Psyche anzunehmen und gemeinsam zu meistern, Anstrengungen, aber auch Freude miteinander zu teilen, sich auf engstem Raum im Kontext mit anderen Menschen und der Natur zu erleben, werden unauslöschlich im Gedächtnis bleiben und nachhaltig zur Persönlichkeitsbildung beitragen.